“双新” 背景下的跨学科主题教与学探析

——以二年级“深海精灵韵律秀”跨学科主题教学为例

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中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）10-0095-04

教育改革双新驱动背景下，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》规定至少 10% 的课时应用于跨学科学习，这体现了政策层面对学生综合素养能力培养的重视。自2019年《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布以来，上海市教委计划到2026年，公办教育系统全面实施跨学科教学。（剩余3331字）

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