五环四步:小组合作学习中学生角色意识的培养

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中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2025)10-0041-04

“核心素养”体系指出,学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。新课程标准也明确指出:“合作、自主、探究是学习的重要方式[]。(剩余4234字)

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