四进阶：小学校园棒球项目开展的实践研究
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中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）10-0045-04
2022年，教育部颁布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]，对体育与健康课程理念提出了新要求，坚持创新导向，凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求；坚持“健康第一”，落实“教会、勤练、常赛”，加强课程内容整体设计并注重教学方式改革，重视综合性学习评价，关注学生个体差异[]。（剩余3602字）
