“教会”视域下初中体育开放性运动 项目策略研究

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摘  要：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中明确指出落实“教会、勤练、常赛”的课程理念，注重“学、练、赛”一体化教学。“教会、勤练、常赛”相辅相成、层层递进，“教会”是“勤练”和“常赛”的关键，只有真正“教会”了，才能进行正确的练习和运用。本文基于课标理念并结合真实情况，简述了开放性运动技能“教会”的若干策略。（剩余3670字）

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