小学数学教学中发展学生模型意识的策略探究

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【摘要】模型意识的培养有助于学生深入学习,增强对数学的应用意识,是形成模型观念的重要基础.文章探讨了在小学数学教学中发展学生模型意识的意义,从运用信息技术手段、创设数学应用情境、总结“一类问题”三方面入手,结合具体教学案例,提出培养学生模型意识的具体策略,研究这些策略的实施价值,为学生的模型意识发展(剩余4936字)

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