核心素养视域下初中数学单元主题教学研究

——以人教版初中数学八年级下册“四边形”的教学为例

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[摘  要] 要想让初中数学教学真正在核心素养的视域之下进行，很关键的一点是要找到能够促进核心素养落地的教学途径. 相对于传统的数学教学，单元主题教学更强调从单元的角度去把握教学内容，去确定教学思路. 这就意味着教师在梳理教学内容的时候，要关注一个单元的教学内容. 单元主题教学的教学视野更（剩余4572字）

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