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[摘 要] 教师应面向初中数学教学实际,采用理论与实践相联系的思路,在生活教育理论研究的基础上,思考通过搭建生活教育理念下的初中数学教学设计的基本框架、进行案例研究等方式,来推动生活教育理念在数学教学设计中的落实. 研究表明,生活教育理念下的初中数学教学设计的基本框架,主要包括结合所要教(剩余4568字)
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生活教育理念下的初中数学教学设计研究
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