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摘要:“四史”是大学生思政课程的核心内容之一,对于培养大学生树立正确的历史观、价值观及爱国主义至关重要,它既是推动习近平新时代中国特色社会主义思想的动力之源,也是高校立德树人的需要,“四史”教育是与当代中国命运紧密相连,是思政课程的升华。大学辅导员是青年学生“四史”教育中的主要参与者和指导者,也是他们的良师益友,“四史”教育活动的开展有助于大学生了解历史脉络,从立德树人教育层面,结合学生的实际情况和思政课的特点,深刻认识“四史”内涵,注重在教育过程中积极应对可能遇到的一些问题,以确保教育实效。(剩余5381字)
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辅导员开展“四史”教育的价值与实践探索
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