“1+X”社交电商职业技能等级证书“岗课赛证”融通育人的路径探索
——以四川商务职业学院市场营销专业为例
摘要：“1+X”证书制度的出台带来了教育教学管理模式的变革，本文以四川商务职业学院市场营销专业为例，揭示了“1+X”证书制度的落地过程中所面临的育人难题与困境。通过教学内容重构、教学设计优化、教学评价统筹等多角度的改革为抓手，为“1+X”社交电商职业技能等级证书“岗课赛证”融合育人路径的探索指明方向，铺平道路，不断提升教学效果，不断深化“三教”改革，提高职业教育适应经济社会发展需求的能力。（剩余5611字）