产教共融视域下高职院校提质培优的实施路径与方法研究
摘 要：我国职业教育正在从“规模速度型”转向“质量效率型”，从“增量扩能”转向“提质培优”的实践阶段。在产教融合政策导向下，迫切需要开拓出一条具有高职教育特色、满足时代经济发展需求的立体化、多样性的育人机制。
关键词：高职院校；提质培优；产教共融；路径与方法
中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.20.024
提质培优，就是从职业教育结构搭建、人才培养、治理体系3个方面提升职业教育质量，从职业教育辨识度、满意度和知名度打造职业教育发展的样板和品牌。（剩余7840字）