课程思政背景下外语教学过程中中国文化自信培养路径研究

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摘 要：在新时代教育教学过程中，国家高等教育目标毋庸置疑应与国家的发展政策与方向保持一致。自习近平总书记提出“文化自信”理念以来，中国各大高校在育人方面便不断探索文化自信培养的路径与方法。众所周知，日本自古以来在文学文化等诸多方面都深受中国影响，因此在日语教育教学过程中有许多可挖掘的思政元素。（剩余5740字）

试读结束

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