教育水平对居民主观幸福感的影响研究

——基于健康的中介效应

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摘 要：基于中国综合社会调查2018年数据，采用有序Probit模型实证研究教育水平对居民主观幸福感的影响，并使用中介效应模型检验健康在教育水平影响居民幸福中的中介作用。结果发现：教育水平的提升能够显著增加居民总体主观幸福感的同时，也会改善其健康状况，且健康在教育影响居民主观幸福中的中介作用显著存在。（剩余5279字）

试读结束

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