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摘 要:《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出:要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,构建全员、全程、全方位育人大格局。基于此,对仓储与配送管理这一主战场进行深挖,就如何利用课堂教学“主渠道”,发挥好教师队伍“主力军”的作用,使得课程思政能够开花结果提出一些看法,期望能为物流管理专业课程思政建设助力。(剩余4645字)
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“三全育人”视域下仓储与配送管理课程思政建设的思考
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