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摘 要:落实立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,以产教融合为契机,聚焦“三教”改革。结合应用型高职教育的基本特点和移动通信技术专业的具体实际,构建新的既有科学性更具操作性的教学改革模式。制定灵活的用人机制促进教学团队建设,深化校企协同促进教学内容改革,利用信教融合平台创新教学模式多样化,营造高职内涵建设的良性生态环境。(剩余5508字)
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产教融合背景下高职院校“三教”改革策略研究
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