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摘 要:课程思政建设是高校落实立德树人的重要举措。二级学院是高校与教师之间的纽带,发挥好二级学院的积极作用是高校课程思政建设的关键所在。通过研究目前各高职院校二级学院推进课程思政建设过程中遇到的领导引领不明显、制定制度不落实、教师培训不系统、资源平台不整合和思政效果不评价等问题,从统一思想、健全制度、培训教师、支持资源和评价体系等方面进行研究,并提出相应的解决路径。(剩余5879字)
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高职院校二级学院“课程思政”面临问题及解决措施探讨
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