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摘 要：从事高等教育的教师应以立德树人为本，在专业课程的教学中将思政元素有机融入，在传递专业知识的同时也要注重社会主义核心价值观的引领。本文以计量经济学课程为例，在充分挖掘课程思政元素的基础上，重点讨论了在不同教学内容中可能融入的相关思政元素，将家国情怀、科学精神等积极向上的价值观和科学的方法论有机融入课程教学。（剩余5354字）
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