民办高校课程思政与专业思政改革研究

——以电子商务专业为例

摘 要：本文以电子商务专业为研究对象，探讨专业思政与课程思政改革研究。本课题旨在通过调查并分析民办高校课程思政与专业思政建设现状，分析其建设存在的问题。同时，结合电子商务专业课程特点提出课程思政改革实施路径，提高新时代电子商务专业人才培养水平，形成有特色的“三全育人”人才培养模式。

关键词：课程思政；电子商务；民办高校

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.080

0 引言

2018年，教育部发文《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，明确提出强化“课程思政”和“专业思政”在高校“立德树人”使命中的重要作用，在构建 “三全育人”大格局过程中，着力推动高校全面加强“专业思政”与“课程思政”的改革建设。（剩余4802字）