课程思政在大学英语教学中的问题及解决策略

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摘要：大学英语作为本科生必修的一门公共基础课，涉及面广、学时多且学程长，在“全程育人，全方位育人”的过程中实行课程思政必然有其重要意义，但同时也存在一些的问题。本文主要陈述大学英语课程思政从明确教学育人目标、提升教师思想政治素养、挖掘思政元素、编写思政教材、建立教学评价体系等方面实施过程中存在的问题及策略，切实推进课程思政建设，以达到大学英语课程思政育人的目标。（剩余4750字）

试读结束

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