高校课程思政建设实践路径研究

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摘要：在当前“大思政”的教育背景下，在高校体育课程中开展课程思政建设是体育学科落实“立德树人”教育要求的重要路径。通过文献资料比较分析等研究方法，对高校体育开展课程思政建设进行研究。研究认为：现阶段高校体育课程思政建设可从以下几方面着手实施：加快体育学科建设，提高体育学科地位;加强教师思想政治教育，加快体育课堂融入课程思政进程;加快建立高效公共体育评价体系，建立合理有效的检视和督导制度;加快发挥新媒体作用，运用新技术推进课程思政建设。（剩余4311字）

试读结束

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