后疫情时代英语线上线下混合教学模式研究

摘要：“互联网+教育”的深度融合，催生了诸如微课、慕课以及网络直播课等多种新型教学模式。疫情期间，线上教学迎来了发展机遇，保证了封闭在家的大学生也能够正常接受教育。后疫情时代，高校虽然复学，但是疫情防控丝毫不能懈怠，推行线上线下混合教学模式成为未来很长一段时间的主流趋势。本文以民办高校的大学英语课程为例，首先概述了实行“双线”混合教学模式的优势，例如提供了丰富的优质资源、增强了自主学习能力等;随后结合教学实践，分别从课前教学准备、课上任务教学、课后巩固拓展等方面，分享了“双线”教学的实施策略，并基于教学中遇到的一些问题，总结了针对性地改进建议，为民办高校在后疫情时代更好的实施“双线”混合教学提供了经验借鉴。（剩余4347字）