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摘要：培养高素质的技术型专业人才是高职教育的重要目标，其中良好的职业素养是衡量高职人才培养的一项重要指标。教学是学校的主要工作，因此高职的教育教学质量直接关系着学生职业素养的养成，影响着学生的综合素质和培养质量，因此学生职业素养的养成跟教学有着非常紧密的联系，高职院校有必要建立起专门的职业素养教学模式，以不断提高学生的职业素养，进而有助于学生将来更好的就业。（剩余4733字）
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基于教育教学的高职学生职业素养教学研究
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