新思维具象法在高中物理课堂教学中的运用

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【摘要】随着我国新课改的不断深入，对于高中物理课堂教学也提出了更高的要求.为了更好地满足新课改的要求，教师在高中物理课堂教学过程中要积极采用新思维具象法，提升高中物理课堂教学效率，进而促进学生对物理知识的理解.本文对新思维具象法在高中物理课堂教学中的运用进行详细分析，旨在提高高中物理课堂教学效果，促（剩余4280字）

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