“支架式教学”在高中物理教学中的应用

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【摘要】在新课改背景下，如何利用多样化教学模式，发展学生的自主学习能力成为推动学科教育改革的关键，强调教师应注重学生实践能力与思维认知的同步发展，着重凸显其主体性学习地位，充分发挥主观能动性参与学习活动.本文探究支架式教学在高中物理课堂中应用的意义，能利用教学支架提供学习思维上的引领，并从巧搭问题支（剩余4527字）

试读结束

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