思维导图在高中物理单元教学设计中的运用

——以“万有引力与宇宙航行”单元为例

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【摘要】思维导图有助于教师梳理和分析教材知识结构,掌握学生的认知情况,对单元教学设计起到思维上的统领作用.本文以新人教版必修二“万有引力与宇宙航行”这一单元为例,运用思维导图工具进行单元教学设计.

【关键词】高中物理;思维导图;万有引力

1 引言

《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》((剩余2950字)

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