初中数学教学中实施问题导学法的策略

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【摘要】问题引导法是一种注重解决问题和批判性思维技能的教学策略，在初中数学课堂教学中实施该方法，可以激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力，提高数学思维能力和解决问题的能力，有利于初中数学教学目标的实现.本文从初中数学教学出发，在阐述实施问题导学法意义的基础上，提出具体的实施策略，以供参考与借鉴.

【（剩余4538字）

试读结束

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