基于核心素养提升的初中数学计算教学创新设计研究

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【摘要】计算能力是初中数学核心素养的重要组成部分.在实际教学中，教师应以培养学生的计算能力为目标优化课堂活动设计，不仅能帮助学生加强对理论知识的理解与运用，还有利于锻炼其思维的灵活性和严谨性，促进数学素养的全面发展.本文先分析计算教学的重要价值，而后针对基于核心素养提升的初中数学计算教学创设策略进行（剩余4644字）

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