新课标背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究

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【摘要】新课标的实施正式拉开了新时代教育改革的序幕，为了实现新课标对教育提出的要求，教师应对“如何提高作业有效性”展开积极探索.对于初中数学学科而言，作业是教学活动中的重要组成部分，不仅可以帮助学生巩固当天所学知识，还能评判课堂教学质量.本文以新课标为背景，结合实践经验简要阐述设计有效初中数学作业的（剩余4041字）

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