如何在“说数学”中培养初中生批判性思维

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【摘要】随着我国新课程改革标准的不断推进与深入,各学科也在积极创新教学模式和教学方法,并且已取得显著成效.在新课改背景下,“说数学”被广泛应用于中学教学环节中.“说数学”是数学教学与学习过程中的一项重要技能和方法,能够让学生快速融入学习情境,激发学习自主性,鼓励学生合理质疑,从而培养其批判性思维能力(剩余4850字)

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