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【摘 要】 双减政策下富裕了当代教育新的任务和使命,力争减轻学生课业负担,为学生营造一个健康、良好的学习环境。文章基于双减政策大背景,对于初三阶段数学复习作业设计的内容展开了研究分析。
【关键词】 双减背景;初三数学;复习作业;设计方法
作业是提升学生学质量,检验学生学习效果的重要载体,尤其对于初三阶段的学生而言,科学设计作业形式,良好的作业内容,能够有效帮助其巩固和加深对所学知识的理解。(剩余4358字)
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“双减”背景下初三数学复习作业设计概述
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