初中物理分组实验教学的改进探讨

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【摘  要】  伴随教育观念的转变和新课改的推进,传统的物理教学方法已经不能满足学生物理学科素养和综合素质的发展需求.因此,初中物理教师要依据物理学科特点,结合学生的认识规律,科学设计分组实验教学,使学生通过实验学习拓宽视野思维,汲取内化知识,提高动手探究能力,进而夯实物理基础.(剩余4351字)

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