初中物理教学与劳动教育互融共生策略研究

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【摘  要】  正确开展劳动教育可以帮助学生在学习和成长的过程中树立正确的劳动观,让学生在素质教育发展要求中顺应社会发展趋势.本文主要以初中物理课程教学为例,对初中物理课程教学与劳动教育融合的实践策略加以探究.教师可以将物理教学内容与社会生活紧密联系,引领学生挖掘教学内容中的劳动(剩余4459字)

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