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[摘 要]体育作为高校课程的重要组成部分，蕴藏着丰富的思政资源，完善体育课程思政建设是实现课程思政建设的重要一步，也是实现“三全育人”的应有之义。体育课程思政的开展，要结合体育课堂的特点，遵循一定原则，运用良好的教学策略，帮助学生树立正确的价值观念，进而大大提高教学效果，实现体育教学与思政教育的深入契合和互促互进。（剩余6552字）
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体育课程思政课堂实施研究
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