地方音乐对大学生文化自信的教育价值与培养路径

——以陕西地区音乐作品在高校教育教学中的运用为例

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[摘  要]在漫长的历史发展过程中，陕西积累了丰富的音乐作品，为坚定大学生文化自信提供了充足的素材。文章围绕陕西音乐作品的多样化形式、深厚性内涵与独特性审美价值等，系统分析了其坚定大学生文化自信的教育价值，进一步从教育目标、内容、方法、计划的角度，构建规范性与实效性的教育路径，以期为高校音乐教学创新与改革工作提供有益参考，助力大学生更好地健康成长。（剩余6322字）

试读结束

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