新文科背景下高校书法碑刻临习教学实践策略研究

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[摘  要]在新文科背景下，本文深入探讨了高校书法碑刻临习教学的实践策略。首先分析了当前书法碑刻教学的现状，然后结合新文科理念，提出了一系列创新性的教学方法与实践路径。这些方法旨在提高学生的书法艺术素养和碑刻临习能力，同时也有助于传统文化的传承与发展。

[关键词]新文科  高校书法教育  碑刻临习  教学实践

引  言

随着新文科建设的深入推进，高校书法教育面临着新的发展机遇与挑战。（剩余6599字）

试读结束

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