基于核心素养的高中生物实验优化

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：基于核心素养背景下，对高中生物实验教学的策略进行一定的改变以及优化，是当前教师需要重点思考的一个问题.据此，文章从核心素养在生物实验中的意义，以及这一背景下生物实验教学改进的具体方法两个方面入手，阐述了基于核心素养背景下高中生物实验教学策略.

关键词：实验教学；核心素养；优化策略；高中生物

（剩余3772字）

试读结束

目录
monitor