分类讨论思想在初中数学解题教学中运用论述

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:初中数学要比小学数学复杂一些,在思考解决实际问题中经常需要联系实际情况来分类探究.以此将原本复杂的问题细化成多个简单的小问题来高效解决,使得学生的数学思维能力在思考、解答过程中得到不断拓展.

关键词:分类讨论思想;初中数学;解题教学

中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-033(剩余4165字)

目录
monitor
客服机器人