“立德树人”背景下高校交通运输类专业课程思政建设的实践路径初探

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摘 要：高校教育发展进入新时代，为提高当代大学生的专业认同感及社会使命感，应充分认识新时代“立德树人”背景下课程思政建设的必要性。文章以交通运输专业课程思政建设为切入点，阐述其课程思政实施现状，从科学的方法论与教学设计原则、合理挖掘课程思政元素、课程思政与信息化教学手段相融合三方面分析课程思政的实践路径，并从交通扶贫、振兴乡村、承担国际责任等方面列举了交通运输类专业课程的教学案例。（剩余4750字）

试读结束

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