新工科背景下的车辆工程专业实践教学体系改革与探索

——以北京科技大学车辆工程专业为例

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摘 要：面向新时代对高等教育发展的新要求以及产业变革对交叉复合型卓越工程科技人才的大量需求，本文以车辆工程专业实践教学体系为研究对象，贯彻实践为先，创新为重的教学理念，通过优化实践教学培养方案、实施竞教融通的教学模式、深化产教融合等手段开展改革，旨在探索提升学生创新实践能力的实践课程设置和能力培养模式，构建系统性、综合性的实践教学体系。（剩余4704字）

试读结束

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