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摘 要:随着时代的发展,我国越来越重视人才的培养,人才队伍不断壮大,人才效能持续增强。在“双减政策”的背景下,高职教育以培养人的全面发展为目标。这就要求要有新的办学理念和好的社会氛围,在汽车教育专业要求有特色的办学理念,要培育汽车领域的应用型人才和服务型人才。在当代,人才培养的模式日益更新,培养高质量人才被各界关注,在教育中也更加受到重视,但是汽车教育人才培养仍然存在着问题。(剩余5795字)
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探讨高职汽车教育人才培养模式的问题分析与对策
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