浅析OBE理念下的《汽车构造Ⅰ》一流课程建设

打开文本图片集

摘 要：为体现以学生为中心、产出导向和持续改进教育理念以及课程的高阶性、创新性以及挑战度，文章以《汽车构造Ⅰ》课程为例，按照线上线下混合式一流课程的建设标准，遵循OBE理念，加强课程总体设计，融入课程思政元素，整合优化教学内容，设计“AEEA”的三阶线上线下混合式教学模式，开展多种教学方法的应用，建立过程化、多元化、混合式的课程考核评价体系，以期为高校专任教师开展一流课程建设与实施应用提供思路。（剩余3620字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。