基于“岗课赛证”融合的《汽车电气设备检修》课程教学设计与实践

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摘 要：文章聚焦高职汽车智能技术专业的《汽车电气设备检修》课程教学设计和实践，专业教学团队探索“岗课赛证”融合育人模式，依据智能新能源汽车电气设备维修企业岗位人才需求，对接1+X智能新能源汽车维修证书标准，融入国赛汽车技术赛项车身电气技术模块考核点，教学内容以“懂技—学技—练技—精技”内容四层递进，最终达到培养智能新能源汽车电气设备检修工的目的。（剩余4333字）

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