数字化背景下我国成人教育研究热点和趋势

——基于CiteSpace的计量研究

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随着全球教育数字化转型的推进,本文旨在探讨中国成人教育在数字化背景下的研究历程、现状、热点与趋势。通过CiteSpace软件分析2000年—2023年293篇文献,揭示成人教育数字化研究的内容特点和研究趋势。结果表明,中国成人教育数字化研究受信息技术和政策影响,经历了多次波峰。热点集中在“继续教育”“信息技术”“终身学习”等关键词上,“乡村振兴”和“转型路径”被预测为未来研究热点。(剩余4350字)

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