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本文是用现实中的事物去代表《红楼梦》中的事物,只是在原有的基础上增加对《红楼梦》以及现实关系的看法。
强弱之理(物质),强者为上,弱者为下。在现实生活中就是家长与孩子的关系,那么长辈本身就应该教育晚辈。可一部分青少年不这么认为,反对打压式教育,而自己的做法则是每天无所事事,不务正业。不向成绩好的人学习而去学习成绩差的,并且自以为是地认为自己是对的,还责怪其家长,弱者也配有理由?相对应的《红楼梦》则是贾政与贾宝玉的关系。(剩余691字)
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关于《红楼梦》 与现实对应的道理
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