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在教学设计和实施中，教师可将育人与人物介绍类语篇的内容、结构和关键情节相结合，引导学生在探究语篇主题意义的过程中，推断人物个性，分析作者写作意图，评价人物行为和进行价值判断。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）指出，要落实立德树人的根本任务，发展素质教育，应坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。（剩余5579字）
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初中英语人物介绍类语篇育人价值的教学探析
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