师范院校山水画课程思政的教学策略

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千百年来,中国山水画不断地在诠释着中国文化的博大崇高,不断地演绎着中国传统文化的生命力。师范院校作为培养基础教育师资的摇篮,加强和推进课程思政建设至关重要,本论文旨在探索中国山水画课程在师范院校中的思政教育价值,并提出相应的教学理念和策略,最后通过教学案例分析,验证了山水画课程思政的有效性,这些研究和实践对于师范院校中国山水画课程思政教学的改进和发展具有重要的参考价值。(剩余4319字)

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