优秀传统文化融入高职学生思政教育的价值、困境及对策

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优秀传统文化具有丰富的思想内涵和多元化的表现形式，深刻展示着中国本土文化的独特性、多元性和先进性，其在高职学生思政教育中的融入与运用有利于学生树立正确而健康的“三观”，增强学生的主流意识形态认同和文化自信，助力学生的成长成才。高职院校与教育者需要牢固树立文化育人意识，坚持问题导向，针对优秀传统文化与思政教育融合面临的诸多困境实施有效优化对策，促进思政教育的改革与创新，为高素质复合型优秀人才的全面培育创造有利条件。（剩余3978字）

试读结束

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