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新课标的颁布，赋予了小学音乐教育崭新的面貌，同时亦为其教学实践带来深刻变革与全新挑战。大单元教学作为新课标框架下的关键一环，其理念与实践备受瞩目。大单元教学，本质上是以核心素养为基石，秉承大教育观之导引，践行整体化设计理念，涵盖教学设计、实施、评估及提升等全过程。这一教学模式旨在打破传统碎片化的知识传授，构建起连贯且深度的学习体验。（剩余4472字）
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新课标背景下有效实施小学音乐大单元教学的路径
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