新课标背景下初中古诗词歌曲校本课程的教学策略

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古诗词歌曲作为兼具中华文化底蕴和创新时代感的新声，可以使受教育者具体感受和把握我国民族文化的特点和精髓，增强对优秀传统文化的热爱和信心。2022年艺术新版课程标准中明确指出：“要学习和领会中华民族艺术精髓，积极传扬优秀民族音乐文化。”将古诗词歌曲融入教学背景下，不仅能够提高学生的学习兴趣，同时也丰富了课堂教学的多样性。（剩余4275字）

试读结束

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