基于学习任务群的神话故事单元教学实践

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随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，大单元教学成果日渐丰富。同以往的教学相比，基于学习任务群的大单元教学实践具有哪些特征呢？崔允漷教授认为：“一个单元就是一个学习事件，一个完整的学习故事，因此，一个单元就是一个微课程。”大单元教学中的“单元”，是指依据学习任务群要求、语文教材编排特点和学生语文学习需求确立的学习单元，可以通过单篇、多篇或专题等多种样式落实语文学习任务群的要求。（剩余2954字）

试读结束

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