探究高中历史教学中家国情怀的渗透策略
摘 要：家国情怀是一种催人奋进的情怀，是一种凝聚人心的力量。在高中历史教学中，家国情怀是历史学科五大核心素养之一。通过多元的历史知识介绍，渗透家国情怀教育，具有深刻的教育意义和研究价值。
关键词：高中历史;家国情怀;渗透策略
中图分类号：G40-012.9 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2022）23-0049-03
引 言
古代儒生在千年前就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的理念，令人欣慰的是，年轻一代对国家的自豪感和荣誉感越来越强，中国文化成为越来越多青少年追捧的热点。（剩余4111字）
